为进一步完善教师教学发展体系与教学质量评价体系建设，学习借鉴兄弟高校先进经验做法，11月10日，我校教师教学发展中心、教学质量评价处一行4人赴吉林农业大学教师教学发展中心（教学质量评估中心）开展专题调研交流。

调研交流分为实地走访和座谈研讨两个阶段。

在实地走访环节，我校教师教学发展中心及教学质量评价处一行人参观了吉林农业大学教师教学发展中心（教学质量评估中心），吉林农业大学教师教学发展中心（教学质量评估中心）副主任蔡丹陪同参观，并围绕中心阵地建设、日常运行等情况进行现场介绍。

座谈会上，吉林农业大学教师教学发展中心（教学质量评估中心）主任于彦华对我校教师教学发展中心及教学质量评价处一行人的到访表示热烈欢迎，从整体布局、建设成果、发展规划等方面介绍了本校教师教学发展工作，详细讲解了中心组织架构与常态化运行机制。我校教师教学发展中心主任、教学质量评价处处长楚永娟教授介绍了学校教师教学发展、教学质量评价相关工作的推进思路与实践举措。

与会人员围绕教学竞赛孵化培育、教学质量评价机制优化、分层分类教师培训体系搭建等重点工作展开深入交流研讨，分享特色做法，剖析工作难点，共同研讨推动教师教学能力提升的有效路径。

双方一致认为，本次调研交流主题聚焦、务实高效，为后续工作开展打开了新思路。下一步，两校教师教学发展相关部门将建立常态化交流机制，持续深化经验互学、资源共享，协同创新教师发展与质量评价工作模式，扎实推进教师队伍建设与 “双优工程” 建设，合力推动教师队伍高质量发展。