学生工作部-通知通告- 大一年级辅导员组织进行第二次辅导员沙龙活动

为进一步推动我校和谐校园建设，营造良好的自律与自我教育的氛围与风气，务实学风建设的基础，弘扬师生讲文明，树新风的良好风尚，2014年11月21日，以“推动落实问好制”和“加强班会建设”为主题的大一辅导员沙龙活动在旧行政楼303进行。本次活动由学生工作部处长助理王硕老师主持，国际交流学院学工办主任于娜、英语学院李肖楠老师作为主题发言人，与其他大一年级辅导员共同就该主题展开深入研讨交流，活动气氛热烈自由，达到了预期结果。

首先，由英语学院李肖楠老师对于如何系统的开展文明礼仪教育工作进行了主题为“推动落实问好制，树德才兼备华外人”的相关阐述。她以工作实例为出发点，着重分析了落实“问好制”的瓶颈不只在于学生的主动性，同样在于老师们给予学生的反应。李老师强调：除了家庭和学校的教育外, 老师的言传身教也是学生获取礼仪知识的来源。因此，老师必须要用自身良好的礼仪修养去影响学生。另一方面，老师应当以学生为本,尊重学生的个性发展, 及时纠正学生的错误行为, 更不能对学生有失公允。她表示：德育教育不是强迫性的教育, 作为教育工作者，要从各方面引导学生将文明礼仪知识内化为自己的行为准则。随之，国际交流学院于娜老师对班会建设进行了系统的解读：前期的宣传动员，过程中的实际运作以及后期的总结表彰。于娜老师表示：班会的每个细节都要落实责任于个人。她建议：面向所有学生，以寝室为单位，征集班会主题及方案，激发学生的积极性与参与性，辅导员在此阶段要及时给予把握指导，确保方案的可行性。另外，由学生组织对各班班会出勤及完成情况进行考评，意在表彰先进，树立典型的同时帮助各班总结不足，共同进步。最后，由王硕老师进行了会议总结，概述本次研讨会议重点，并确定下一次辅导员沙龙活动的安排。

本次研讨持续了近2个小时，通过演说研讨，各院系之间的共性交流，促进了辅导员开展学生工作研究，帮助辅导员们开辟了新的工作思路，有利于保障学生工作有条不紊的进行，继而打造创新型、实践型的高水准品牌学工队伍。