近日，教师教学发展中心开展了课堂“问诊”系列工作坊。本学期的系列工作坊将从第3周一直持续到第16周。期间，需要帮助的教师随时可以线上预约。截至目前，共开展了四期课堂“问诊”，与专家面对面活动，来自4个不同学院的教师接受了指导。

该活动旨在帮助教师解决课堂教学中遇到的疑难问题，尤其是青年教师在教学和教研工作中的困惑。从而，有效提高教师的教学能力，推动教师专业和职业发展。参加工作坊的教师纷纷表示解决了自身在课堂教学中遇到的疑难问题，解决了教师的教学发展需求，切实提高了教师的教学能力。