各学院：

为帮助新入职教师全面熟悉我校校史、校情、学情，快速提升教学基本功，夯实教学能力与岗位胜任力，教师教学发展中心将联合相关职能部门，于寒假期间开展新入职教师专项培训。本次培训分为学校培训与学院培训两个阶段，总计32 学时。

一、培训对象

1.2025年8月份以后新入职教师（高级职称教师只需参加校史校情培训）；

2.上一个暑假因故错过培训或培训不合格的新入职教师；

3.按学校及所在学院要求，需要再次培训的教师。

二、培训时间

学校培训时间：2026年1月8日-10日

学院培训时间：开学第一周（上课前）完成培训和考核，具体时间由学院自行确定。确定后，于本学期放假前，将学院培训计划安排交至王晨老师处。

三、培训内容

（一）学校组织的培训内容

共计四个主题，18学时

主题一：师德修养与教育理念

1.主要培训新教师的职业道德素养，对国家教育方针政策、当前高等教育形势、当代大学生身心发展特点和高校教学要求的认识与理解等。

2.第一次党课。帮助教师树立为党育人，为国育才的意识。

主题二：学校章程、校史培训

研习学校章程、了解吉外发展历程，厚植初心使命、涵养教育情怀。

主题三：课堂教学基本功

1.教学设计能力

主要培训新教师结合人才培养目标需要和学生发展需求，对课程目标、教学内容、教学方法、考核评价方式等教学环节进行设计与组织的能力。

2.教学组织能力

培养新教师的课堂教学组织与实施、教学方法与手段的运用、师生互动交流、课堂驾驭与掌控等方面能力。

主题四：教学管理制度

（一）学校培训内容

结合教学规范，了解学校教学基本要求、教学标准等。

（二）学院培训内容

培训内容包括教师本人说课、讲课、教学观摩及微格教学训练等内容，不少于14学时。

四、培训形式

本次学校培训采取线下交流学习方式。具体形式为专题讲座+指导答疑+课堂教学设计实操训练。

五、培训要求

1.校内新教师岗前培训是吉林省教师岗前培训中校本实践培训部分，各学院需高度重视新教师培养培训工作，由教学副院长负责组织、监督新教师参加并完成所有培训项目。

2.参训教师需修满全部课程后，撰写不少于800字的培训心得，方可获得32学分。

3.新入职教师培训由教师教学发展中心负责组织，校党委、教务处及学院参与并协助完成。

4.考核结果分为合格(70-100分）、不合格(69分及以下)。对考核成绩在合格以上者，颁发《吉林外国语大学教师岗前培训合格证书》，对考核成绩为不合格者继续参加下一期培训，直至合格。

5.学院培训完成后，请于2026年3月1日前，将本单位岗前培训结果材料交至王晨老师处。

附件：1.校内岗前培训内容安排

2.2025年寒假新入职教师校内岗前培训教师名单

3.新教师校内岗前培训考核办法

教师教学发展中心

2025年12月27日